1怎么打篮球比赛
最佳答案 篮球进攻技术包括无球和有球技术两类。 主要有： 1.空切、 2.徒手摆脱、 3.接球、 4.传球、5.运球、 6.投篮、 7.持球突破等。 当前进攻技术主要表现形式 1）加强了技术动作之间的衔接，提高了动作的变化能力。 2）动作的技巧性提高，运用自如。 3）技术动作的速率加快，缩短了动作的准备时间。 4）提高了动作的突然性； 5）无球队员的移动积极、快速，扩大了移动范围．提高了动作的对抗性和隐蔽性。 （一）无球队员进攻技术 无球队员的进攻行动有主动创造进攻机会和帮助同伴两种。主要是外围队员向篮下空切、突然移动摆脱接球、内线队员摆脱对手及接球等。一般依靠起动、变向变速跑、急停、转身、假动作等实现进攻目的。 1、空切 概念：空切的目的是摆脱防守队员，到空位或篮下得球投篮或进行攻击配合。 空切的方法： 1）利用速度。摆脱前先主动贴近对手，然后突然起动用速度超越对方。 2）利用对方重心变化。采用变向变速跑、身体虚晃假动作及在对方紧逼时突然转身等方法，使对方重心失去平衡。 要求 （1）要和同伴的行动协调一致，不要二个以上队员同时向一个方向和一个攻击点跑，要分清层次和先后。 （ 2 ）要和球动协调起来。在起动时间上，不要过早切向篮下，在空切方向上最好是与球的位置相对或平行。 （3）要贴近对方，用身体和脚步动作卡位，把对方挡在自己的侧面。 （4）起动要有突然性，起动后要掌握好动作节奏和速率变化。 （5）空切时要侧身跑，注意球的活动，随时准备接球进攻。 2．摆脱对手 概念：无球队员在对方采用人盯人防守而无法顺利接球时，要主动摆脱对手创造接球进攻的机会。 摆脱的方法： 1）对方紧逼时，进攻队员可快速向篮下空切，然后突然急停或转向，拉开与对手的距离（如右图） 2）在对方防守不便直接得球时，接球前先主动靠近对方把对手向篮下挤压，然后突然后撤（如右图）。 外围队员除以上两种个人摆脱对手方法外，还可以利用交叉换位和掩护等方法，摆脱对手的控制去接球。 中锋队员和处于内线的策应队员，在对方采用人盯人防守时，摆脱对手的方法有 （1）卡位：中锋队员原地要球时，用侧身跨步和手臂动作挡住对手，或运用后撤步挤压对方。把对手挡在来球方向的远则。 （2）变向：在慢跑中贴近防守并突然改变移动方向，把对手挡在体侧或身后。在双方争抢攻击点时，可用迂回步、交叉步、转身、跨步等挡住防守队员。 （3）转身：在跑动中贴近防守者，突然用后转身挡住对手。 （4）假动作：原地或行进间摆脱对手时利用脚步动作或身体虚晃，诱使对方在选位、堵卡时的判断错误，摆脱对手接球。 摆脱对手要求 （1）要快慢结合，动作突然。 （2）要真假结合，主动变化。如外围队员向篮下挤压时，防守不堵，就可直接向篮下空切。 （3）要沉着冷静，掌握时机。如内线队员摆脱对手时，要注意球的转移方问，不要盲目地在篮下来回跑动。 3.接球：接球有单手和双手两种方法。具体运用取决于来球的力量、方向和落点。接球好坏对进行下一动作有直接影响。 接球要求 ：（1）要抢占有利位置、积极、主动迎球。不要站在原地等球。（2）接球时要向传球队员传递信息。可以通过语言暗号、手、眼或身体动作示意接球的意图和来球的方向及落点。（3）接球前要了解场上情况，进行处理球的预测，接球后当不能投篮和突破时，要及时快速将球传出，以利用同伴和球不停的移动中创造更好的进攻机会。（4）接球动作要快速，要刚柔结合，球触及手指后，手腕后引，缓冲来球的力量。（5）要用手臂和身体保护来球，以防对方抢、断球。队员无球时，除空切、摆脱对手接球进攻外，还可以通过移动给同伴创造进攻机会，如拉开、弱侧助攻等。 二）持球队员进攻技术 队员得球之后，基本的进攻动作是传球、投篮或运球突破，因此，队员接球时，首先要保持“攻击”的姿势（能传、能投、能突），使接球与下一动作紧密结合。 1. 传球：是队员之间配合的主要手段，是比赛中运用最多的技术之一。 在现代篮球运动中，传球的隐蔽性加强，方式多种多样，控制球支配球能力和分析判断能力等大大提高。但比赛中传球失误仍然是一个较大问题，它不仅降低了进攻成功率，而且给同伴的心理上造成不良影响。 造成传球失误的原因 ：从主观分析主要是基本功不扎实，动作幅度大、隐蔽性差，传球的力量、落点、时间差掌握的不好，传球时机不恰当等所致。因此，提高传球动作的规范化、技巧性和攻击性，是教学训练中要解决的一个重要问题。 常用传球动作：双手胸前传球、双手头上传球、单手肩上传球、单双手反弹传球、单双手低手传球、单手体侧传球、单手背后传球、点拨球等，可以在原地、行进间或跳起后完成。 传球要求 （1）传球之前要观察好场上情况，传球要快速，不要将球停留在手上时间太长。 （2）传球动作要隐蔽，要掌握几种隐蔽传球技术，并做到把传球与投篮、突破、假动作等结合起来运用。 （3）传球的出球点要多，动作幅度不要太大，多运用指腕力量传球。 （4）要根据同伴的意图和行动，掌握传球的方向、高度和落点。 （5）当同伴未摆脱对手，或没有良好的接球进攻机会，而且又有可能遭到围夹时不要传球。 （6）传球要及时，准确、做到人到球到，以球领人。每传一次球都要使同伴接球后便于做下一个动作。 （7）不要盯着接球队员传球，要声东击西，真真假假。 （8）外围队员应根据对方的防守战术及我方的战术要求，运用传球调动对方和指挥同伴。 （9）传球之后要立即向空位移动或空切。决不能把自己置于下一个集体配合之外。因为，接球的队员需要同伴去援助和配合，同时还要考虑争夺篮板球和给其他队员创造进攻机会。 （10）传球时要沉着冷静，从容不迫，及时果断。 2．投篮 ：篮球运动攻守矛盾的焦点是投篮。进攻的目的是为了投篮得分，防守的目的是为了阻止对方投篮得分，一场比赛的胜负由投篮得分多少决定。因此，一切攻守技术和战术，都是以投篮为中心，创造更好的投蓝机会。 如何提高得分能力 就要提高投篮命中率，同时还要力求增加投蓝次数。这两者是质和量的关系，是相辅相成的。 增加投篮次数的方法 加快进攻节奏，缩短配合时间，精简配合组织。 提高投篮命中率方法 加强投篮的训练，掌握正确的投篮动作，善于在比赛中合理地运用投篮技术和创造更好的投篮机会。 （1）投篮技术：可分为原地投篮、行进间投篮和跳起投篮三种。 投篮主要动作： 原地双手胸前投篮；原地双手头上投篮；原地单手肩上投篮；行进间单手肩上投篮；行进间单、双手低手投篮；反手投篮；勾手投篮；跳起单手肩上投篮；跳起双手头上投篮；扣篮等。 当前投篮技术的发展和提高，主要表现在 1）难、新投篮技术不断出现。如各种方式的扣篮、高空补篮、半勾手投篮、跳起空中变化投篮等，丰富和发展了投篮技术，使投篮技术多样化，提高了投篮的实用性。 2）善于利用“时、空、差”投篮。投篮前的动作明显加快，动作的突然性提高，经常在移动中突然跳起投篮。同时善于利用假动作、快出手及空间变换手及身体动作等，避开防守的封盖进行投篮。3）投篮与传球、突破等技术巧妙结合，融为一体。4）提高了投篮时的对抗能力，经常在失去身体平衡和严密防守情况下，强行投篮。5）各位置队员得分能力普遍提高，尤其是三分线外的投篮，普遍引起重视和运用。 （2）影响投篮命中率的因素 投篮命中率与很多因素相关，基本有以下几种： 1）投射角、抛物线与入篮角； 2）球的旋转； 3）瞄篮点； 4）技术规格； 5）时机的掌握； 6）心理因素等。 投射角、抛物线与入篮角 投射角：即出手点的切线与水平面的夹角。 抛物线：投篮时，球出手后在空间飞行过程中受重力的影响而形成的一条弧线轨迹。 入篮角：通过球入篮点的切线与水平面的夹角。 投射角决定球在空中飞行弧度和入篮角的大小。投射角大，球在空中飞行的弧度就高，入篮角就大。反之就小。只有一定的投射角与一定的出手速度相结合，才能使球沿着适宜的轨迹飞行，从而获得适宜的入篮角，提高投篮的准确性。 据研究认为：最佳、次佳和较佳的投射角的具体条件是： 最佳投射角：处于投射角具有较大允许偏差值范围内，并且入射角处于36°一47°之间。 次佳投射角：处于投射角具有较大允许偏差值范围内，并且入射角处于44°－47.36°之间。 较佳投射角：处于投射角具有较大允许偏差范围内，并且入射角处于41．2°－44°之间。 然而投射角并非一成不变，它因投篮人的身高和投篮距离而变化。 2）球的旋转：投篮时，球的旋转是依靠伸臂举球，手腕前屈或翻转，手指拨球动作所产生的力作用于球体，使球产生的一种有规律的旋转。由于投篮的动作方法与用力的方向不同，球的旋转也就不同。一般中，远距离不碰板投篮时，大都是使球围绕横轴向后旋转，这样易于加大球的飞行弧线，从而增大入射截面。篮下碰饭投篮时，要根据不同投篮动作和位置，使球侧旋或不旋，以便碰板时产生一个适宜的角度入篮。因此，要提高投篮命中率，应当通过手指的拨球动作使球产生正常的旋转 3）瞄篮点：是投篮时眼睛注视篮圈或篮板的某一点。 瞄准是为了精确的目测投篮的方向、距离，从而决定投篮出手的角度，用力的大小，速度的快慢和球飞行弧度的高低，它是提高投篮命中率的重要环节。 由于投篮有直接命中和碰板命中两种，所以，瞄篮点也有两种。直接命中的瞄篮点是篮圈离投篮队员最近的一点，通常是指篮圈前沿的正中点，这种瞄篮点在球场的任何地方投空心球都适用。碰板投篮是以篮板的某一点作为瞄篮点，即投篮时将球投向篮板上能够碰板入篮的一点。投篮队员与篮板成15°一45°角的位置上，采用碰板投篮较好，以接近30°角的地方最适宜。碰板投篮时，应根据投篮的位置、距离、球出手的高度、以手的力量、动作速度、球的飞行弧度和球的旅转因素，选择合适的瞄篮点。 4）技术规格 投篮的技术规格包括：持球方法、手臂动作和力量运用等。 规格的投篮技术，有利于对球的飞行方向和速度的控制。即投篮时主动肌、对抗肌的协调一致，并有利于神经系统对提高动作的精细调节。 5）投篮时机 掌握好投篮时机不仅与命中率有很大关系，而且对同伴的情绪也有一定影响。比赛中好的投篮时机是靠主观努力和同伴配合创造的。 主要包括：良好的投篮位置、避开防守队员的封盖、投篮时有同伴拼抢篮板球、比赛时间、比分与战术的要求等。 6）心理因素 比赛中投篮命中率，在很大程度上取决于心理因素。主要是情绪、意志、运动员的感知觉能力、思维想象能力等，都与投篮命中率有密切关系。 由于比赛中运动员完成投篮是在高度紧张、剧烈对抗下进行的，这无疑给运动员制造各种心理上的压力。比赛规模的大小、比赛时间、比分情况、观众的情绪、对手防守能力的强弱等，也往往会使其情绪不稳定，特别是现代篮球运动对抗性越来越强，要保证投篮命中率，就要求运动员有坚强的意志品质，即要求投篮队员消除心理上紧张情绪，排除一切外界干扰，树立必胜的信心，只有这样，才能保证原有的技术水平得到正常发挥。 2、运球 运球的目的是摆脱对手和组织配合。 运球技术的关键是队员控制球、保护球的能力，以及脚步动作的熟练程度。 当前，运球技术有新的发展，技巧性大大提高。如各种体后运球、胯下运球等变化很多，同时在动作上也由原来的拍拨发展为按吸，使运球技术更具有保护性、突然性和攻击性。 运球技术方法 1）高运球；2）体前变向运球；3）运球急停急起；4）转身换手运球；5）后拉转身运球6）胯下运球等。 在无人防守情况下，由后场向前场推进时，一般用高运球。要有目的地运球到前场，有利于配合的选位，运球推进时，不要因受对方干扰，而轻易在中线前后停球，以免组织半场进攻配合时前后脱节，或遭对方围夹。在对方全场紧逼防守而无法传球的情况下，队员可以运用各种运球方法摆脱对手。 运球是为了组织配合或调整进攻节奏与进攻位置，也可以通过运球突破得分或打乱对方的防守，因此，要掌握好运球时机。不要盲目运球，尤其要避免得球后拍一下的多余动作和个人运球单干。另外注意不要向场角运球和停球，以免遭夹击而回传失误。 要 求 (1)要侧向对方。敢于贴近对手。在贴近时可以用转身、背后运球摆脱对方； (2)尽量由中路运球推进，以扩大攻击面和免遭对方夹击； (3)要有速度和方向变化，在变速变向中使对方身体失去平衡； (4)要左右手都能熟练的掌握运球技术，以增加球的攻击能力； (5)把视野从运球中解放出来，尽量不看运球，随时注意同伴的进攻机会及身体后面和附近的防守队员； (6)运球要和突破、传球、紧密结合； (7)运球时要合理的配合身体动作及脚步动作。 2、持球突破 持球突破是运用脚步动作与运球相结合的一项进攻技术。 持球突破可分为原地持球突破和接球急停突破两种。 步法有同侧步、交叉步、转身三种。 突破的技术结构由蹬跨移重心、转体探肩、放球和加速四个环节组成。 持球突破要掌握时机 一种是主动创造机会。如利用假动作诱使对方失去正常防守位置。或者是在接球时利用跳少急停与防守队员错位等。另一种是防守者出现的错误，如上步时过猛或过分逼近、防守位置不正确、判断错误等。比赛中。有时由于战术需要，在同伴配合下，形成一对一的局面时，可以强行突破。 要求 （1）突破前要及时分析防守队员和同伴的情况，有针对性的选择突破方向。 （2）要掌握好突破时机，篮下没有空档时不要盲目向篮下突破。 （3）加强突破速度和突然性。 （4）要和投篮、传球及假动作等紧密结合。 （5）中枢脚离地以前，球必需离手，否则带球跑违例。 比赛中，当队员得球之后，要根据临场情况和进攻战术要求，把投、传、突有机地结合起来。。2打篮球比赛鼓励的话语
1、命运是个欺软怕硬的家伙，你越软弱，他就越是蹬鼻子上脸；你越强悍，他就越会
对你关爱有加。坚强与脆弱不是天生的，而是在生活的炼丹炉里修炼的结果。只要你
相信自己，咬紧牙关，熬过最艰难的时刻，以后的日子，还有什么困难能吓得住你？
生活好比一只篮球，只要有足够的勇气，就能把它投进幸福的篮筐。
2、“人生就像篮球，你要给它压力才会弹起来。有压力才会有动力，脚下有摩擦力才
会走起路来。”
3、在球场上一次跌倒，一次失误，一次失利都是不可怕的，关键是你有没有勇气重新
站起来，直面这困难，当你做到了，恭喜你，你变强了。
4、我们每天这么艰苦地训练为什么了，为了胜利。对手可能很强，但我们更强，不要害
怕，拿起你们的勇气，充拾你们的信心去赢下这场比赛吧。
5、比赛输赢很正常。下次努力点赢回来就好了，我们的实力绝不比对面差。
6、有人曾经说过这么一句话：“不喜欢篮球的男孩就不是百分之一百的男孩。”男孩子，就应该打篮球----起码也应该喜欢看球。
3打一场篮球赛要多少时间？
一场篮球比赛的比赛用时为48分钟，其中，遇到伤停，犯规，暂停等事件时，计时器就将暂时停止计时，直到比赛恢复进行。
即比赛时间虽然只有48分钟，但是实际比赛持续时间将首如悔远远大于48分者正钟，一般会超过两个小时。
篮板（西el tablero）：两面篮板应以透明的材质制成，最好是强化安全玻璃，其硬度相当于厚三公分的木质。篮板的规格为宽1.80公尺，垂直高度1.05公尺，其下缘距离地板最少2.90公尺。
篮板的表面应平整，四橡数周画上自界外线算起，宽为59公分，高为45公分的长方形，此长方形底线的缘必须与篮圈上端相接。
4小学生能打篮球比赛吗？
可以的！现在篮球基础要从小孩子抓起，把一些基本的从小培养，发现有错误的，也好改，对于小孩想在篮球这条路发展是有好的一个先决条件的，一个小孩有没有天赋除了小时候可以看出还有就是在日常的锻炼中看出，天赋加上努力，那么就是一个成功的小孩，多参加一些比赛可以积累篮球经验，为以后的篮球之路打下坚实的基础，现在很多篮球赛也都开始有小孩子的比赛，如果你有小孩就送他去学篮球，又得锻炼身体又得玩
5打篮球比赛需要准备什么
一、手动操作（遇到停电时可以马上操作，为必备器材）1、翻分牌（放置在记录台对面，由参赛队派人翻分）：1个
2、记录台用三音哨（或双音哨，暂停、换人信号）：1个
3、计时器（用电池或机械的计时钟，包括开关系统）：1个
4、记录表：2本（每本至少能记25场）
5、24秒计时器（秒表）：1个
6、24秒信号用三音哨（或双音哨）：1个
7、交替拥有指示牌（机械）：1个?
8、球队累计犯规次数指示器（指示牌或能立小红旗）
9、暂停牌，换人牌，个人犯规次数牌。
10、锣（包括击锣棍）：一面
11、镜子（计时员看计时钟）：1面
12、红蓝圆珠笔：2支
13、篮网（必须挂在框上，符合规则要求）：备用1付
14、篮球（男子7号，女子6号）：2个
15、便携式音响（话筒，充电式）：1套
16、吸水毛巾、吸水纸等（场地上有水必须马上处理干净）
二、电动操作（有电才能使用）
1、电子显示记录板（须有专人打分、记犯规次数、替换情况、暂停情况、节次等）：1个（需增加1名记录台工作人员）
2、记录台用电喇叭（有两个开关）：1套
3、计时器（电子显示，包括控制系统）：1个
4、24秒计时器：1套（显示、控制、信号，能回14秒）
5、交替拥有指示牌（电子显示）：1个
6、球队累计犯规次数显示器（电子显示）
7、音响（话筒）：1套
三、场地器材
1、最新篮球场地画法（矩形限制区、无撞人半圆区、前场掷界外球线、6.75米三分线，两根2米的球队席线）。
2、篮球是否抗压，如不能抗压，请在篮球架上注明“禁止扣篮、吊篮圈”等提醒标志。如能抗压，请检查篮球质量、负重、篮架距离端线距离。
3、篮架包扎情况。
4、篮球场地线的周围（距离线2米）如有坚硬物体，必须包扎，包扎高度至少为2.95米。
5、体育馆内张贴“禁止吸烟、请勿乱丢垃圾，请随时盖好你的矿泉水瓶，勿将水洒到地板上”等标示。
6打篮球赛怎么体力不支
NBA体能训练师教你如何进行篮球运动专项体能训练NBA体能训练师教你如何进行篮球运动专项体能训练 由 Zen_Huang 发表在虎扑篮球·街球实战 http://bbs.hupu.com/streetball
完整的体能训练周期为12周，总共分为专项体能、力量、爆发力、速度、灵敏等多个项目，这里只简单的介绍下专项体能训练。
人体内有三大能量系统：ATP-CP系统、乳酸能系统和有氧氧化系统，其中ATP-CP系统和乳酸系统属于无氧代谢供能。篮球运动由85%的无氧代谢和15%的有氧代谢组成。因此，体能训练应以无氧（能量反复消耗的）和快速恢复的高强度练习为主。
体能好的运动员可以在高强度比赛的间隙快速恢复。ATP-CP年能量系统大约在30s内就恢复50%；2-5分钟内可完全恢复；乳酸能能量系统大约在20-30分钟内恢复50%，1小时左右可完全恢复。
每次的训练都应该包括以下环节：
热身
拉伸（静态或动态）
专项体能训练
放松
拉伸
一、训练之前的热身与拉伸
热身与拉伸是每一次训练的基本环节，其中拉伸在训练前和训练后都要进行。
科学的热身活动室日常训练和比赛的基础，它可以提高肌肉温度，并且使肌肉起到更好的牵拉作用。具体的热身有多种选择：慢跑、跳绳、健美操、灵敏性训练、行进间运动等都可以达到热身的目的。
一套行进间的热身运动是篮球训练或比赛的最有效的准备活动，它包括：
高抬腿跳
跨步跳
高抬腿跑
后踢腿跑
卡里奥克
弓箭步
后腿跑
侧摆臂
前后踢腿
完成热身之后，在准备常规的拉伸训练，对于身体已经得到充分热身的人来说，可以采用静态或者动态的拉伸方式，如果你的身体没有充分热身，最好采用动态的拉伸方式，以达到热身和拉伸的目的。
对于拉伸，可以参考以下帖子：
动态拉伸：http://bbs.hupu.com/3627357.html
静态拉伸：http://bbs.hupu.com/3639074.html
静态拉伸：http://bbs.hupu.com/2977032.html
二、专项体能训练
开始训练时，起初可以在田径上进行200米和400米跑的一般体能训练，然后逐渐过度到在篮球场上进行具体的专项体能训练。
训练的强度为每周两天，比如周一和周四，如果有进行力量训练的话，不要和下肢力量训练放在同一天。
周 天 训练量 间隔休息时间
1 1 400米正常速度跑4组 2.5min
1 2 400米正常速度跑4组 2.5min
2 1 400米正常速度跑6组 2.5min
2 2 400米正常速度跑6组 2min
3 1 200米正常速度跑10组 1.5min
3 2 200米正常速度跑10组 1.5min
4 1 200米正常速度跑12组 1.5min
4 2 200米正常速度跑12组 1min
5 1 100米正常速度跑2组
80米正常速度跑2组
60米全速跑12组 30s
30s
30s
5 2 100米正常速度跑2组
80米正常速度跑2组
40米全速跑12组 30s
30s
30s
6 1 100米正常速度跑2组
80米正常速度跑2组
60米全速跑12组 30s
30s
30s
6 2 100米正常速度跑2组
80米正常速度跑2组
40米全速跑12组 30s
30s
30s
7 1 100米正常速度跑2组
80米正常速度跑2组
60米全速跑2组
40米全速跑2组
20米全速跑2组
10米全速跑4组
20米全速跑2组
40米全速跑2组
60米全速跑2组 30s
30s
25s
25s
25s
25s
25s
25s
25s
7 2 6次跑训练2组
X跑训练2组
17次跑训练1组 25s
1min
2min
8 1 100米正常速度跑2组
80米正常速度跑2组
60米全速跑2组
40米全速跑2组
20米全速跑2组
10米全速跑4组
20米全速跑2组
40米全速跑2组
60米全速跑2组 30s
30s
25s
25s
25s
25s
25s
25s
25s
8 2 折返跑2组
X跑训练2组
17次跑训练2组 1min
2min
2min
9 1 全场快速运球跑训练1组
全场Z字形快速运球跑训练1组
边线冲刺打板进球训练2组
X跑训练2组
折返跑2组 1min
1min
1min
2min
1min
9 2 胸前传球全场急速跑训练1组
全场Z字形快速运球跑训练1组
边线冲刺打板进球训练2组
X跑训练2组
折返跑2组 1min
1min
1min
2min
1min
10 1 全场快速运球跑训练1组
全场Z字形快速运球跑训练1组
边线冲刺打板进球训练2组
X跑训练2组
纵向6次跑训练2组 1min
1min
1min
2min
1min
10 2 胸前传球全场极速跑训练1组
反弹传球全场极速跑训练1组
半场冲刺，罚球区拐角处跳投训练2组
变速跑训练2组
间歇跑训练1组 1min
1min
1min
1min
11 1 全场快速运球跑训练1组
全场Z字形快速运球跑训练1组
边线冲刺打板进球训练2组
胸前传球全场极速跑训练1组
反弹传球全场极速训练跑1组
半场冲刺，罚球区拐角处跳投训练2组
X跑训练1组
17次跑训练1组 1min
1min
1min
1min
1min
1min
2min
11 2
全场快速运球跑训练1组
全场Z字形快速运球跑训练1组
边线冲刺打板进球训练2组
胸前传球全场极速跑训练1组
反弹传球全场极速训练跑1组
半场冲刺，罚球区拐角处跳投训练2组
间歇跑训练1组
1min
1min
1min
1min
1min
1min
12 1 全场快速运球跑训练1组
全场Z字形快速运球跑训练1组
边线冲刺打板进球训练2组
胸前传球全场极速跑训练1组
反弹传球全场极速训练跑1组
半场冲刺，罚球区拐角处跳投训练2组
X跑训练1组
17次跑训练1组 1min
1min
1min
1min
1min
1min
2min
12 2
全场快速运球跑训练1组
全场Z字形快速运球跑训练1组
边线冲刺打板进球训练2组
胸前传球全场极速跑训练1组
反弹传球全场极速训练跑1组
半场冲刺，罚球区拐角处跳投训练2组
间歇跑训练1组
1min
1min
1min
1min
1min
1min
注：
1. 正常跑的速度为全速的四分之三
2. 球场的体能训练全部要求全速跑
3. 对于球场的体能训练，可以按照表中顺序来练，也可以把所有项目先练一遍，再回头做2组中剩余的1组
4. 当有17次跑和间歇跑训练的时候，要安排在最后练习
三、最后的放松与拉伸
练完之后，可以通过慢跑、罚球等方式进行放松，让身体的温度下降，同时应该进行全身肌肉的拉伸（静态的）
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希望对你有帮助
7打篮球比赛怎样调整到最佳状态
篮球是一项运动激烈的运动，打篮球之前的热身是非常重要的.因为在身体还没激活之前，我们身体有很多地方都处于待命状态，但是一打篮球，身体马上就会兴奋起来，就像你突然接到一道紧急命令的时候，出错的可能性就非常大啦。所以我们的身体受伤的几率也大大提高了，而且赛前预热不仅可以让我们减少受伤。还能让身体慢慢调节进入到一个最佳状态，让我们更加得心应手.打起篮球来自然也就更爽啦。比赛经验少的球员，建议几点：
1，比赛前找你投篮命中率高的点练定点投篮，这样可以提高你投篮的自信心；
2，赛前上上三步上篮，第二步时用力起跳，弹跳好的话可以滑翔上篮，这样既可以增强你的跳跃思维，又可以赢得观众掌声（尤其是女生，我们男生打比赛的另一重要方面是打给女生看的）；
3，比赛一开始要选择突破上篮、分球，上篮基本上能博得对方犯规，可以罚球，如果你手感不好，应传给手热的队友。切忌单干投外线（刚上场，手控制球的能力大不如手热时强）。
8关于打篮球比赛的基本知识
1.比赛方法一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位而增加人数。比赛分前、后半场，每半场各 20 分钟，中场休息
10分钟。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛 5 分钟，若 5 分钟后比数仍相同，则再次进行 5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。
2.得分种类
球投进篮框经裁判认可后，便算得分。 3 分线内侧投入可得 2 分；叁分线外侧投入可得 3 分，罚球投进得 1 分。
3.进行方式
比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。掷界外球。
4.选手替换
每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
5.罚球
每名球员各有 4次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后5秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线。
6.违例
大致可分为（1）普通违例：如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。（2）跳球违例、（3）跳球时的违例：除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。
30秒钟规则
---进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒).
10秒钟规则
--球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场).
5秒钟规则
---持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手.FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒).
3秒钟规则
---与对方发生身体接触而产生的犯规,比如与裁判发生争执等情况.
侵人犯规
---与对方发生身体接触而产生的犯规行为.
技术犯规
---队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况.
取消比赛知识的犯规
---球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人.发生此类情况后,球员应立即被罚出场外.
队员5次犯规
---无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛.
违例
---既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为.主要的违例行为是:非法运球;带球走;3秒违例;使球出界.
队员出界
---球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界.在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界.
干扰球
--投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球.当球在球篮里的时候,防守队员不得触球.
被紧密盯防的选手
---被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮,否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定).
球回后场
---球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场. ----------- Mr.Y
