广州科技贸易单人寝职校学子求职记②：考入深圳技术大学全寝4人专升本均上岸

用户投稿 2025年11月28日 00:44:02 2 0

职校学子求职记②：考入深圳技术大学全寝4人专升本均上岸

在这个被称为“史上最热”的夏天中，1076万的高校毕业生拖着行李走进了同样热辣的“就业季”。面对不确定的未来，向左考研、向右考公、申博留学......这些选择频繁出现在热搜榜上，豆瓣、知乎等社交平台上也随处可见“上岸帖、经验帖”分享。

但在求职大军中还有一群职校毕业生，却和这些“出路”不太有关联。他们没有“双一流”的名校光环照耀、没有所谓的本科“标配”学历，甚至由于学历差距也不能轻易选择考研、考编，只带着标榜职校特色的实训经历“赤手空拳”上阵，他们走过了怎样的求职路？在求职中遇到哪些问题？自身所学是否真的能匹配岗位？

日前，南都教育联盟记者采访了多位职校毕业生，他们有的手拿五份offer，一毕业就顺利入职；有的进入大厂，在本硕博生中崭露头角；也有的依然受困于“学历焦虑”，选择苦战升学……他们说，希望自己的经历能为后来者提供一些参考。

广州番禺职业技术学院2022届毕业生李耀淳。

人物名片： 李耀淳，广州番禺职业技术学院2022届毕业生，考入深圳技术大学。

时隔2个多月，李耀淳依然清晰地记得今年广东省专升本成绩公布的时间：2022年5月31日18点。当时，他和三个舍友在母校广州番禺职业技术学院的罗马广场上紧张地等待着。

“全省第七！”当看到自己的成绩是电子技术基础专业全省排位第7时，李耀淳忍不住冲着旁边的青山湖大叫。“很惊喜，一直没有排名比较，没想到自己的专业课能考这么高。”

李耀淳的专升本成绩查询截图。

更让人开心的是，李耀淳全寝4人都成功“上岸”，一个月后，李耀淳将与其中的两人再次成为校友，一起入读深圳技术大学。

2019年，李耀淳通过“3+证书”考试，从佛山市顺德区梁銶琚职业技术学校考入广州番禺职业技术学院（下称番职院），现如今，他已成为深圳技术大学光源与照明专业本科生。回忆起自己之前的两段职校生活，李耀淳笑着感慨，庆幸这几年没有选择躺平和“摆烂”。

通宵、国奖、专利…… 在职校收获人生第一次

李耀淳坦言，进入职校之前，自己对职业教育并没有多少好印象。幼时，他在家长口中认识的职校生是“整天逃学”不学无术的形象，在自己中考失利后，他也曾担心过自己变成传言中的“职校生”。但这些顾虑在进入职校后，慢慢消失了。

在他曾就读的两所职校里，只要同学想尝试，就不太会受限。这些看似有着“低门槛”的学习经历，实际上给了同学更多自由。李耀淳介绍道，当初为准备“3+证书”考试，他所在的职高学校开设了“升学班”供学生报名，与他同级的学生中有80%的同学自愿加入。

进入番职院后，李耀淳参与的专利、奖项等大多在大一时加入的学院组织“精密装备与现代检测技术研究所”里实现。和李耀淳一起加入组织的同学有近20人，但后来有不少人自愿退出，渐渐地，人数到了个位数。

在备考专升本前，李耀淳的课余时间几乎全部在工作室中度过。在那里，他经历了太多的人生第一次——因自己负责的机械结构工作被老师夸奖，第一次觉得自己可以承担起一个任务；因时间紧任务重，第一次通宵工作到天空微微亮起；也曾因代码跑不通而第一次焦头烂额好几天……让他印象最深刻的是老师对项目要求的精益求精：“总是自己觉得很好了，在老师眼里却还是‘有待改进’。”

在工作室中打磨项目的李耀淳。

最终，这些“第一次”落地成果：他参与开发的“药瓶缺陷检测”、“白果头尾识别”、“药片外观缺陷检测”三项项目都申请为专利，并和团队成员一起连续获得第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业全国赛银奖、2021年“挑战杯”大学生学术科技竞赛广东省赛二等奖。“我们以为最多就是省赛银奖，进到国赛之后大家好好出去吃了一顿。”

刻苦钻研、精益求精的氛围并不只存在于工作室内，李耀淳表示，职校的学习氛围并不同于社会对其的刻板印象：“不学习的有，但人数并不多。”备考专升本时，李耀淳和舍友们同步行动，没课时一起泡在图书馆，有课时一起出门上课，提前十分钟到教室、坐第一二排位置是他们的“标配”。他表示，大多课程内容都很充实，曾有老师上课时会邀请学生上台，把自己对知识的理解讲给其他同学听，“包括我自己在内，大家都讲得不错。”

选择升学

“学历焦虑”来源于自我期待

面对自己未来的理想岗位，李耀淳坦言，自己现在还是有一些“学历焦虑”。专升本考试之前，他并没有给自己的选择留退路：“如果没有升到好的本科，还是会继续二战（升本）”。

他认为，有些企业看重学历，甚至会以本科学历作为招聘门槛。“其实这种偏见的存在也是有点合理的，我想可能有些工作就是需要本科的知识才能做。”

李耀淳更向往本科教育阶段对个人能力的提升——即便企业招聘没有学历门槛，自己也偏向于继续升学。他认为，进入本科院校，可以更加深入地学习专业知识，为以后工作做好铺垫。谈到两年后本科毕业时的规划，他表示自己会根据就业形势来做判断，目前来讲选择考研的可能性更大些。对于未来的学习道路，他十分憧憬：“如果能成为研究生，或许可以和更优秀的人一起学习、共处，可以去看更多不一样的东西。”

而对于自己之前的“职校生”身份，李耀淳说自己并没有太多顾虑：“一直觉得是普通学生，没有太贬低自己。”2022年5月，新《职业教育法》施行，明确强调职教和普教平起平坐，这也给了他不少底气。

“没有努力和坚持就没有现在的我。”回望自己的职校生涯，李耀淳坦言，很感谢过去没有选择虚度光阴，而是选择努力上进的自己。他想对即将进入职业院校的同学们说，职校和专科都并不差，能否成功，主要还是看自己的态度，事在人为。“但自己要是觉得专科还不够，或者想去更好的学校学习，也可以去升学。不要虚度光阴，可以规划一下这几年自己想要达成的目标，然后往目标前进就好了。”

采写南都记者程小妹实习生聂书祺

全员保研清北！川大吴院学霸男寝4人斩获18个offer

川大望江北园1舍124室，

住着这样一群优秀的男生：

全员身高180+、能闯敢拼、拿奖无数、

四川大学“百佳”模范学生集体……

这些都是贴在他们身上的“tag”

他们不仅都来自大佬云集的吴玉章学院

也学习同一个专业——金融工程

保研季，

他们创造了“全员清华北大”的佳绩

”

学霸名片

刘昊昂

严谨稳健的“数学发烧友”

刘昊昂来自山东菏泽。热爱数学的他高考数学满分，大学数学微积分100分，更是两次获得了全国大学生数学竞赛四川省一等奖。大学四年，他专业排名第三，是国家奖学金的得主。

关键词：hip hop爱好者/图书馆志愿者/有志青年

保研经历：获得清华大学、复旦大学、中国人民大学、上海交通大学和南开大学5所高校的offer，最终选择清华大学五道口金融学院金融学直博。

刘腾翔

坚持不懈的“低调型大佬”

刘腾翔来自山西太原。性格“佛系”的他不刻意追求成绩，踏实努力让他获得了大学四年专业排名第一的好成绩。他曾获得四川大学数学竞赛一等奖，英语六级分数高达642。

关键词：抗疫志愿者/曼城小粉丝/爱喝水的健康主义者

保研经历：获得北京大学和复旦大学的offer，最终选择北京大学汇丰商学院的金融管理专业。

沙桀民

爱篮球的“非典型学霸”

沙桀民来自攀枝花盐边县。大学期间，他曾获得国家奖学金与综合一等奖学金等多项荣誉奖励，还获得2019年“大学生创新创业计划”国家级立项及优秀结题。2020年，他入选四川大学校篮球队。

关键词：生命在于篮球/充满阳光/心系民族

保研经历：获得北京大学、中国人民大学、浙江大学和上海财经大学4所高校的offer，最终选择北京大学的教育经济管理专业。

徐建军

积极乐观的“天赋型选手”

徐建军来自江苏盐城。大学期间，他连续三年担任班长，专业必修课程GPA高达3.91，获得四川大学综合一等奖学金和校优秀学生干部、校优秀学生等荣誉称号。

关键词：气场两米八/超级“大心脏”/重视效率

保研经历：获得北京大学、中国人民大学、中国科学技术大学、上海财经大学、香港中文大学、华东师范大学和中山大学7所大学的offer，最终选择北京大学汇丰商学院攻读北京大学经济学-新加坡国立大学金融工程双硕士项目。

有梦想，热爱让你我更近

从相遇到“组合”，男生们认为是“缘分使然”。

入校时，刘昊昂、刘腾翔和沙桀民原本在三个不同的学院，大一期末因为对金融工程的热爱不约而同地选择转入了经济学院。之后，三人又因成绩优异同时通过了吴玉章荣誉学院的增补考核筛选，巧合的是，他们的面试顺序居然也在一起。就这样，他们一起进入了川大“培养本科创新人才”的吴玉章学院。

而从大一起就在金融工程专业的徐建军则在入校时便通过选拔加入了吴院，能在大二时遇到另外三位同专业、同班级的好伙伴，他感到十分幸运。

面对专业学习，刘昊昂、刘腾翔和徐建军毫不犹豫地选择“为专业加码”。刘昊昂和刘腾翔决定一起参加吴玉章学院的“交叉学科培养计划”，辅修计算机科学与技术的双学位。而徐建军则自主选修了一些软件学院、网络空间安全学院和数学学院的课程。

原来，学习计算机和数学的相关知识，可以更好地帮助他们进行一些前沿专业知识的研究或学习，如近年很“火”的大数据金融和计算金融。“学术研究，也要紧跟潮流！”

沙桀民打篮球（左一）

与众不同，沙桀民则认为篮球是他成长和学习动力的来源。之所以萌生了保研的想法，是看到篮球队优秀的学长学姐“晒offer”；之所以想加入吴玉章学院，是因为篮球队里吴院同学的推荐。每当感到沮丧，想到篮球精神便有一种“不服输”的劲头；学习累了，便去打一场酣畅淋漓的比赛。前行路上，总有篮球相伴。

124寝室，每个人都有自己独特的学习习惯。刘昊昂爱使用思维导图做密密麻麻的“每日计划”；刘腾翔总是提前一个月就开始复习期末考试；沙桀民崇尚自创的“框架回忆式学习法”；徐建军的高分秘籍则是遵循“学习中的边际效益递减规律”——先学提分明显的科目。

刘昊昂用思维导图做的计划

有所不同，但也会彼此激励。每逢期末周，四人总是相约在哔哩哔哩上看网课，他们将其调侃为“b站大学”。

四人学习习惯迥异，但说到共同点，他们都异口同声：“我们的目标是全寝满绩！”这也贯彻了他们在大学之初就定下的目标——保研。前三学年结束时，124寝室的每个人都获得了专业成绩GPA3.9+的优异成绩。

做科研，唯有实践出真知

学习，四位男生不在话下；科研，更是他们共同的目标。

进入吴院后，徐建军和刘昊昂在吴玉章学院导师吴良教授的带领下，进行了省级大创项目“全球70个国家金融风险溢出网络研究”。他们阅读了大量文献，自学计量经济学以及相关的编程知识。“这段经历为我们打开了科研的大门！”

刘腾翔和刘昊昂也曾一起研究中国股票市场与“一带一路”沿线国家股票市场联动性。为了使研究更贴近现实环境，他们并不“套用”前人的数学模型，而是不断尝试了很多个不同的模型。在这个过程中，刘腾翔意识到了用模型来刻画现实的重要性：“科研的意义之一就是用理论知识来解释世界、认识世界。”

从小到大的见闻和经历使沙桀民时刻关注扶贫问题。在川大，“互联网+”等比赛平台，让他逐渐找到了自己坚持研究教育扶贫的信念感——“做科研，而不局限于科研！”

沙桀民在马边彝族自治县做调研

沙桀民（左三）

彝族小伙沙桀民实地考察了凉山州布拖县、马边彝族自治县和自己的家乡——攀枝花盐边县等地。结合实际，他产生了“云支教”的想法，即建立一个网络平台，实现高校大学生和贫困地区少数民族学生“一帮一”的人际连接。他从不在乎项目是否得奖，“只希望能有朝一日帮助到那些偏远地区的孩子们。”

在保研报专业时，沙桀民填报的几乎都是教育经济类和农村发展类专业。他身上有一种责任感：“学成后，我要回家乡去，做那个‘领头的人’！”

四川大学和吴玉章学院为学生们提供的许多交换机会也拓宽了他们的视野。刘昊昂、刘腾翔和沙桀民曾先后赴美国加州大学伯克利分校参加暑期工科夏令营；徐建军也曾前往马来西亚参与“第十届世界大学生领袖研讨会”。与全世界各地优秀大学生一起交流学习，使他们在思维碰撞中对学习有了更深的体会。

刘昊昂在美国交流

徐建军（右二）在马来西亚参与“第十届世界大学生领袖研讨会”

几段科研经历让他们对自己想从事的领域有了深入理解，也坚定了他们想要读研深造的想法。有目标，肯拼搏，存志向——保研对于他们来说，更像是水到渠成。

有兄弟，多远都可以到达

谈到吴玉章学院，四位男生最感谢的是学院允许学生自由选择舍友的制度。追梦路上，并肩前行，互相扶持，成就了今天的自己。

大二大三，刘昊昂和刘腾翔辅修双学位的压力达到了峰值。课业繁重，两人都曾有想要放弃的时刻，但另一人总会适时出来给彼此“打鸡血”，他们感慨，“少了任何一个人，我们都不能坚持下去”。

学习上、生活上、情绪上，他们对彼此的影响都密不可分。舍友们都说，徐建军拥有一颗“大心脏”，即便再重要的考试或面试临近，他也总能稳稳安睡，以积极自信的状态迎接挑战，是大家的“定心丸”。

刘腾翔和徐建军

四位男生早已成为彼此在学习和生活上的最佳拍档。“我能保上北大，全靠舍友们的帮助”，沙桀民这样描述，“平时遇到不懂的题，扭头问他们仨比问百度更快更精准！”

刘昊昂和沙桀民一起完成课题

保研过程中的一个小插曲，也令沙桀民感动不已。今年各高校保研面试大都在线上举行，寝室便成了四位男生的“面试间”。在北大保研面试举行“设备调试”的流程时，沙桀民收到通知距离正式开始只有10分钟的准备时间。舍友们闻讯立马“弹了起来”，以最快的速度替他架好了摄像头，调试好了设备，然后立马离开宿舍，一直呆到很晚才回来。

原来，每逢有人要面试时，其他人便尽量早出晚归，给要面试的人提供一个绝对安静的环境，这是124无言又暖心的“互挺”方式。

彼此相伴的时光只剩下不到一年，偶然而又默契的夜谈、小北门外的荤豆花……都成了他们的专属记忆。四位男生约定好毕业后的暑假到彼此的家乡旅游，也偶尔幻想十年后再见面的情景，或许会像歌词中说的那样，“再回首，恍然如梦”。